第16章 叫我顾老师 (第2/2页)
个字都仿佛蕴含着对教育的热忱与对学生的关爱。
两人握手的瞬间，仿佛有电流在指尖轻轻跳跃，传递着一种难以言喻的默契与信任。
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两人握手的瞬间，仿佛有电流在指尖轻轻跳跃，传递着一种难以言喻的默契与信任。
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